CANCIÓN: HASTA MAÑANA

¿TRABAJAMOS LAS PREGUNTAS CON QUÉ? Realizado por Luisa Mª Ruiz Calderón

Trabajo realizado por mi ¡¡¡¡supercompañera!!!!!! Mª Luisa Ruiz Calderón,maestra de Audición y Lenguaje. Muchíiiiiiiisimas gracias por compartir con todos/as los bloguer@s.

¿CON QUÉ? Luisa Mª Ruiz Calderón

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PERFIL LINGUÍSTICO DE LA PERSONA CON S. DE ASPERGER (rev de neurología).

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ARTÍCULO SOBRE DISPRAXIA VERBAL (extraído de la Revista de Neurología)

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3 de Diciembre Día Internacional de las personas con Discapacidad.

Si yo, tu. Precioso poema para pensar.....

La carpeta de Alvaro. Os recomiendo que visitéis su web: www.soyunomas.com

Aprender a leer.

Construcción de frases para niños con problemas de comunicación.

PICTOS DE NAVIDAD ENCONTRADOS EN LA RED

¡¡SE VA ACERCANDO LA NAVIDAD Y BUSCANDO ENTRE LOS DOCUMENTOS, HE ENCONTRADO ESTOS PICTOS QUE ME BAJÉ HACE TIEMPO Y QUE VIENEN IDEALES PARA PREPARAR EL TRABAJO NAVIDEÑO. UN SALUDO A TODOS/AS. PD: SI SU AUTOR/A LOS RECONOCE, POR FAVOR QUE ME LO DIGA Y ASÍ PONDRÉ SU AUTORÍA. GRACIAS

PICTOS DE NAVIDAD ENCONTRADOS EN LA RED

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RUTINA DE ENTRADA ENCONTRADA EN LA RED

HOLA ESTE MATERIAL LO ENCONTRÉ NAVEGANDO, ME GUSTO MUCHO  Y LO USO EN EL AULA. ESPERO QUE OS GUSTE. PD: SI SU AUTOR/A LOS VE,  SUGIERO QUE ME DEJE UN COMENTARIO Y PONDRÉ SU AUTORÍA, GRACIAS. UN SALUDO

RUTINA ENTRADA ENCONTRADA EN LA RED

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¡¡¡¡NUEVO BLOG DE LOGOPEDIA!!!

HOLA A TODOS/AS, EN LA RED HAY UN BLOG RECIENTE DE NUESTRA TEMÁTICA, ELLA SE LLAMA SARA Y ES MAESTRA DE AL Y PT. ESTÁ INTERESANTE Y HAY QUE DARLE MUCHO ÁNIMO. DESDE AQUÍ OS LO RECOMIENDO. UN SALUDO.

 MI RINCÓN DE LOGOPEDIA

ARTÍCULO: " La participación del cerebelo en la regulación del afecto, la emoción y la conducta"

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Material:Dime por qué

Material: El Barco de las palabras

BLOG DE LOGOPEDIA QUE HE DESCUBIERTO!!!

ESTÁ MUY BIEN MUESTRAN  FOTOS DE SUS TRABAJOS Y RECURSOS.
PINCHAD AQUÍ BLOGUER@S

ALBUM PICASA CON MUCHOOOOOS CUENTOS!!!!

HOLA A TOD@AS, HE ENCONTRADO ESTE ALBÚM, QUE TIENE UN MONTON DE RECURSOS MUY BUENOS, SOBRE TODO LO QUE A MI ME INTERESAN QUE SON LOS CUENTOS ( PARA ADAPTARLOS CON PICTOS, AUNQUE HAY ALGUNO QUE YA LOS TIENE). ME HA GUSTADO UN MONTÓN Y AQUÍ OS LO PONGO, PARA QUE LO DISFRUTEÍS, UN SALUDO Y GRACIAS A ESTA COMPAÑERA QUE NOS OFRECE TANTOS MATERIALES.

PINCHAD AQUÌ COMPIS

Jim Jam & Sunny - Las emociones y los tranportes

Jim Jam & Sunny - ¿Qué sonido es?

LOTO DE IGUALES (Adaptado a los intereses de un alumno)

ZONA DE SUELO Y BOLSITAS "SORPRESA" ( con material de soplo individual)

PANEL DE CANCIONES Y CUENTOS

¿CÓMO NOS PORTAMOS DURANTE LA SESIÓN?

Durante la sesión, el comportamiento de un alumno/a  puede ir cambiando por lo que, los indicativos de cómo está trabajando, los tenemos "a mano" y se colocan en el panel de trabajo al lado de la actividad que está realizando. En algunos niños/as tiene un efecto regulador de su conducta ( si le ponemos el cuadrado rojo, se  empieza a "portar bien" para conseguir el verde.) A veces, sólo se muestran cuando se termina la sesión.

JUGAMOS A HACER ONOMATOPEYAS, NOMBRAR E IMITAR....

JUGAMOS A LOS DADOS!! Tiramos, señalamos y decimos....

Estos son unos dados blanditos que tenía en casa de uno de mis hijos, los lleve al aula, les pegué pegatinas de algunas partes de la cara y del cuerpo y a los alumnos/as les encanta. Jugamos en la zona de suelo y trabajamos el esquema corporal, señalar, emisiones, etc...

Cajita de madera para elegir las tarjetas en la elaboración de frases.

MATERIAL PARA LA ESTRUCTURACIÓN DEL LENGUAJE

Trabajamos sobre una de las láminas, buscamos los personajes, las acciones y los objetos y... a INVENTAR FRASES!!!!!. Ya os pondré más fotos sobre este recurso.Un saludooo!!

BASE PARA TRABAJAR  LAS TARJETAS DEL ENSEÑAME A HABLAR